为进一步加强东西部协作和对口援疆，推动区域协调发展、协同发展和共同发展，南京市职教（成人）教研室与喀什地区教学教研室于2023年达成了“手拉手”东西部协作项目协议。

为进一步细化项目实施方案，2024年11月18日—22日，由高教社中职三科教材办公室带队，组织南京市职教（成人）教研室、南京市五所中职学校等代表前往新疆喀什地区进行了为期4天的调研活动。

在各相关单位的配合协调下，调研团开展了形式多样的调研活动。一是分别前往喀什市中等职业技术学校和疏勒县中等职业学校进行随堂听课、评课、师生交流座谈，并参加了学校教师的集体备课等教研活动。二是以通过三科微讲座、微报告及圆桌座谈等形式，与喀什地区教师、教研团队围绕教学、教研等相关内容进行交流研讨。三是与喀什地区教研室、喀什地区五所“手拉手”结对学校深入沟通，互通有无，酝酿出以“喀什所需、南京所能”为原则的职教教研“手拉手”工作实施方案。

在调研工作报告会上，南京市职教（成人）教研室代表、喀什地区教育局教研室代表及高教社三科教材办公室代表分别作讲话。三方均肯定了本次调研活动的优秀成果，表达了携手合作的诚意决心，展望了共同进步美好愿景，并于会上举行了喀什地区与南京中职三科六个名师团队手拉手工作结对仪式以及喀什地区与南京市两地教研室中职三科“手拉手”工作方案签署仪式。

本次调研活动基本确定了“喀什—南京”职业教育三科教育教学“手拉手”东西部协作项目三年内的实施方案，有力推动了“手拉手”项目落地见效，指导帮助民族地区一线教师更好地理解、使用三科统编教材，推动了统编教材高质量编写成果转化为高质量教学成果、进而转化为高质量育人成果。

喀什地区教育局、喀什地区教学教研室、南京市职教（成人）教研室、高教社中职三科教材办公室、南京卫生高等职业学校、南京中华中等专业学校、南京市财经高等职业技术学校、南京新港中等专业学校、金陵高等职业技术学校、喀什市中等职业技术学校及12个县市中职学校代表共计70余人参加了本次活动。